青島幾家靠譜的的公務員培訓機構精選名單盤點

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　　行測推斷下文題之關于尾句不得不說的一些事
　　同學們可能都有這樣的經歷：在做行測推斷下文題時，有時候選擇和尾句話題一致的選項是正確的，但是有時候選了和尾句有關系的反而是錯的。其實，會出現這樣的問題，可能還是大家對于推斷下文題利用尾句解題的本質不是很理解。需要注意的是，推斷下文題解題的核心是要通過分析文段行文脈絡，判斷文段落腳點是否是在尾句。如果落腳點在尾句，則根據尾句推斷下文;如果落腳點不在尾句，則需通過行文邏輯推斷下文。
　　下面我們結合例題來進一步理解相關內容：
　　例題1
　　目前的全球治理體系是現代文明的產物，是經過長時間博弈和磨合后逐漸形成的。當前的全球治理體系存在兩方面問題：一是這一體系仍存在許多合理性，對人類和平與發展有十分重要的作用，但隨著時代的發展，這一治理體系及其體制機制未能適應新情況，出現了許多問題，亟須進行改革;二是現代化先發在這一體系中仍占據主導地位，長期把控國際外交話語權，將以資本為中心的邏輯貫穿于全球治理體系和治理體制機制。因此，要將構建人類命運共同體理念融入既有的全球治理體系及其相應體制機制，就必須正視上述兩方面。
　　這段文字接下來較可能講的是：
　　A.我國參與全球治理體系改革的路徑
　　B.人類命運共同體理念的形成與發展
　　C.全球治理體系所面臨的機遇與挑戰
　　D.當前全球治理體系存在的制度缺陷
　　【中公解析】答案選A。先來分析文段行文脈絡，文段首先說明全球治理體系是經過長時間形成的;接著指出當前的全球治理體系存在兩方面問題，并對此具體說明;較后由“因此”引出對策，即“要將構建人類命運共同體理念融入既有的全球治理體系及其相應體制機制，就必須正視上述兩方面”。文段行文結構為“提出問題-解決問題”。重點關注尾句的對策，這樣就可以根據尾句進行推斷，下文應圍繞該這一對策繼續展開論述，表示應如何正視并解決問題，從而實現全球治理體系改革。
　　A選項，圍繞解決“當前全球治理體系”存在的問題提出對策，具體說明如何正視，符合行文邏輯。
　　B選項，與文段論述重點“全球治理體系”不相符，與文段銜接不恰當，排除。
　　C選項，文段主要是論述全球治理體系存在的問題，尾句強調應正視該問題，故下文不應對“機遇”進行論述，排除。
　　D選項，“制度缺陷”屬于本文信息，不應再出現在下文，排除。
　　故本題選A。
　　上面這道題，文段重點落在了尾句。接下來，再來看一道題目：
　　例題2
　　河的兩岸風光旖旎。西岸，草原一望無際，綠色的波濤逶迤而去，在天際同藍天連成一片。三四千頭一群的野牛在廣闊無垠的草原上漫游。有時，一頭年邁的野牛劈開波濤，游到河心小島上，臥在高深的草叢里。看它頭上有兩彎新月，看它沾滿淤泥的漂浮的長髯，你可能把它當成河神。它躊躇滿志，望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的兩岸。
　　作者接下來較有可能著重介紹的是：
　　A.敘述“河神”野牛的傳說
　　B.描寫草原上的其他野生動物
　　C.描寫位于河岸上自己的家鄉
　　D.描寫河另一岸的美麗風光
　　【中公答案】D。這個文段為總分結構，開篇總說“河的兩岸風光旖旎”，后文圍繞“西岸”風光進行具體展開，整個文段只涉及了“西岸”這一個方面，接下來應該介紹另一個方面，“東岸”地風光。大家可以看到這個文段，它的重點就不是落在尾句而是在首句上了，行文結構是“提出觀點-具體闡述”，這樣一來就不能依據尾句進行推斷了。
　　A選項，文段已經論述，屬于本文信息，不選。
　　B選項，“其他生物”不是論述重點，不選。
　　C選項，“自己的家鄉”無法從文段找到相關信息，上下文無法銜接，不選。
　　D選項，描述另一岸也就是“東岸”的風光，符合題意。
　　故本題選D。
　　以上就是關于推斷下文題文段分析的相關內容，希望同學們能夠在接下來的做題過程中去運用，能夠準確拿下這一類的題目。

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