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        1. 青島中公考研教育分校
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          青島開發區中公考研復試調劑班怎么樣

            天津工業大學各學院2023年考研復試大綱已出,考生需明確考試復習范圍和有關要求,抓緊復習,小編將內容整理如下:
            天津工業大學2023年碩士研究生招生復試科目大綱
            請考生特別注意:
            現階段請考生做好考前復習,如有變化請考生及時關注我校研究生院網站通知。
            請考生及時關注所報考學院網站公布的復試及錄取辦法,并做好復試復習及準備工作。
            未公布復試大綱的科目考生如有疑問請直接咨詢相應學院。
            001紡織科學與工程學院
            科目名稱:非織造布后整理
            一、考試的總體要求非織造布后整理是非織造材料與工程專業的專業限選課。要求學生對基本的非織造布整理方法和工藝特點有較為深入的了解;掌握后整理方法的目的、原理、方法、工藝要求、整理后產品性能測試;整理劑的種類、性能、使用要求;能夠在非織造布產品研究開發過程中熟練運用合理的整理手段,進行整理方法的選擇和工藝過程的制定。
            二、考試內容
            1.緒論了解非織造布后整理的目的、意義、內容;理解非織造布后整理的方法及分類;了解非織造布后整理技術的現狀及趨勢。
            2.整理用水及表面活性劑了解非織造布整理加工中對水質的要求;掌握水處理的方法以及各種水處理方法的特點和措施;重點掌握表面活性劑的結構、類型、性質、作用原理和用途。
            3.收縮、柔軟、硬挺整理了解收縮整理的目的;掌握自由收縮整理、強制收縮整理的原理和收縮整理的工藝條件;理解機械柔軟整理(機械搓曲、機械開孔、機械開縫)的基本原理;掌握化學柔軟整理的原理、方法、工藝控制;了解常用柔軟劑的特性及使用。
            4.外觀整理了解上光軋平及均勻整理、軋花整理的目的及方法。
            5.剖層、磨絨、燒毛了解剖層整理的目的與方法;了解磨絨整理的目的、理解不同磨絨機工作原理和磨絨效果的影響因素;掌握磨絨機理;了解燒毛整理的作用、意義、燒毛機種類;掌握氣體燒毛機的工作原理和燒毛工藝的控制;重點掌握燒毛機理。
            6.防水及拒水拒油整理理解拒水、防水的定義和區別;掌握拒水整理的原理;了解不同拒水劑的特性及用法。
            7.親水整理理解非織造布親水整理的目的和意義、掌握親水性能的測試和常用親水整理劑及應用工藝;重點掌握親水整理的原理、方法及應用。
            8.抗靜電整理了解紡織材料產生靜電的機理及克服靜電的辦法、影響紡織材料靜電逸散的因素(纖維電阻、環境溫濕度、其它因素);
            掌握紡織材料靜電性能的測試(半衰期、比電阻、摩擦帶電壓);
            掌握抗靜電劑作用機理、抗靜電劑的分類及常用非耐久型抗靜電劑、耐久型抗靜電劑的具體品種及性能。
            9.涂層整理了解涂層整理的作用、應用和涂層整理劑的類別、特性;理解非織造布的涂層方法;重點掌握非織造布的功能涂層整理(如防水透濕涂層、抗靜電涂層、阻燃涂層整理)和漿點涂層的基本原理和工藝方法;了解非織造布層壓加工的目的;掌握粘合層壓、熱熔層壓、焰熔層壓的設備原理和工藝過程。
            10.非織造布的復合加工掌握復合加工的目的、定義、分類;了解層間復合加工用纖維、樹脂以及產品類型和加工方法;
            11.抗菌整理了解抗菌整理的意義、目的、發展情況;掌握非織造布抗菌機理;理解抗菌整理劑應滿足的條件、常用抗菌整理劑及應用工藝;重點掌握DC—5700抗菌整理劑和相關抗菌整理劑的抗菌原理及特點;掌握抗菌整理后非織造布服用安全性檢驗的要求和抗菌效果檢驗的方法。
            12.阻燃整理了解阻燃整理的意義、阻燃整理在非織造布中的應用;理解常見纖維的燃燒特性、纖維材料的燃燒過程;重點掌握阻燃機理;理解阻燃劑作用和常用阻燃劑的品種應用;掌握阻燃性能測試方法。
            13.芳香整理了解芳香整理的作用、芳香物質分類;掌握芳香整理方法(噴灑法、浸漬法、涂層法)和芳香整理效果的測試。
            14.抗紫外線整理了解紫外線分類、紫外線的危害;掌握紫外線的防護原理及測試方法;理解紫外線吸收劑和反射劑的種類及應用。
            15.非織造布著色與印花了解非織造布幾種印花方法的基本工藝過程以及非織造布印花的應用。
            三、主要參考教材《非織造布后整理》,焦曉寧,劉建勇主編,紡織出版社,2008科目名稱:服裝工藝學一、考試的總體要求了解我國服裝工業的總體狀況和發展趨勢,了解和掌握與服裝工業化生產相關的專業名稱、概念以及服裝材料的基本知識;了解和掌握服裝結構理論和典型服裝的結構特點;重點掌握服裝工業生產中的工藝、技術、生產信息管理,專業加工制作設備的功能和適用性。
            二、考試內容
            (一)服裝基本概念、知識
            1、我國服裝工業的總體狀況和發展趨勢。
            2、服裝專業術語。
            (二)服裝結構、材料
            1、服裝結構理論和典型服裝的結構特點。
            2、服裝主輔料的檢驗、整理及性能特點。
            (三)服裝工藝和設備1、服裝加工制作中的工藝、技術、生產信息管理。
            2、服裝專業加工制作設備的功能和適用性。
            三、主要參考書目
            1、《成衣工藝學》(第2版),鄒奉元主編,浙江大學出版社,2016
            2、《服裝生產工藝與設備》(第3版),姜蕾主編,紡織出版社,2019
            3、《服裝工業標準匯編》(第八版),標準出版社,2014
          復試不能贏,初試還是“0”
          一張圖讀懂考研,復試&調劑關系
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          復試/調劑集訓營,解決不止以下問題
          復試
          難題
          • 備考毫無方向
          • 抓不住核心重點
          • 英語口語差
          • 初試成績墊底
          • 未指定參考書目

          提煉核心知識,歸納主要重點,避免無厘頭

          面試策略賦能,傳授面試&溝通技巧

          口語&聽力訓練,面試實戰演練

          調劑
          難題
          • 沒重點
          • 沒亮點
          • 找不到合適院校
          • 內容少
          • 調劑信息“滯后”
          • 不會聯系學校

          調劑團隊提供個性化調劑服務,指導調劑流程

          講解模板+優化個人簡歷+個性化理清重點

          鍛煉流暢表達,模擬實戰演練,感受實戰氛圍

          考場真實還原,情景實戰演練
          多樣化班型設置,復試&調劑兩手抓
          班型 綜合演練 1v1輔導 調劑服務 院校保護 協議 班型特色
          標準系列班 標準班 - - - - -

          5天5晚線下集訓或小教互動,針對綜合面試、英語口語定向指導,實戰模擬演練

          智學班 ? ? - - -
          協議班 ? ? - - 簽訂協議
          明確條款
          尊享系列班 尊享限額班 ? ? - ? 簽訂協議
          明確條款

          定制化學習方案,增加1對1私教輔導課時,增加院校保護服務

          尊享雙選班 ? ? ? ? 簽訂協議
          明確條款

          復試演練+調劑指導雙服務,讓你復試調劑兩不誤,機會比別人多1次

          調劑系列班 調劑優選班 ? ? ? - 簽訂協議
          明確條款

          5天5晚線下集訓或小教互動,針對性綜面口語訓練,個性化調劑服務,針對性解決調劑過程中的問題難點

          優選限額班 ? ? ? - 簽訂協議
          明確條款
          “4+10”課程特色,助力賦能教學
          • 小班教學
            小班授課+1對1個性輔導,針對性補弱輔導
          • 深度研發
            整合面試題型、提煉四類口語問答,院校試題深度研發
          • 貫穿演練
            隨堂練習,專項實戰,實戰模擬,綜合演練
          • 應試導向
            課后每日一練,實時保持考試敏感度

          班主任督學

          學管師1v1督學

          綜合面試導學課

          聽力口語領讀課

          個性化簡歷包裝

          個性化包裝導師郵件

          調劑服務

          英語自我介紹修改

          英語面試每日一練

          綜合面試每日一練

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